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圖說:2026年生命教育講師線上培訓大合照。 圖/國際佛光會中華總會提供
圖說:際佛光會中華總會總會長潘維剛於開營致詞中勉勵,懷抱愛與願力,共同承擔佛光山開山祖師星雲大師交付的使命,在生命教育的道路上發光發熱,成就更多生命的美好。 圖/國際佛光會中華總會提供
圖說:國際佛光會祕書長覺培法師感謝各位學員,精進學習,並發心承擔生命教育講師。 圖/國際佛光會中華總會提供
圖說:講師精采的演說,獲得線上學員滿堂喝采。 圖/國際佛光會中華總會提供
圖說:檀講師李秀珍說明新版生命教育十堂課的內容與架構。 圖/國際佛光會中華總會提供
圖說:課程尾聲,檀教師鍾茂松給予每個課程真誠回饋。 圖/國際佛光會中華總會提供薪傳生命教育力量 新版生命教育十堂課
2026-05-31
為了培養更多有使命感的生命教育師資群,將「三好」、「四給」理念以更活潑、有效、有創意的教學法帶入校園,國際佛光會中華總會於5月19日至28日期間,舉辦5場「生命教育講師線上課程入門培訓」。活動在每個場次吸引海內外500餘位有志青年與佛光人線上共學,資深講師群薪傳生命教育智慧與能量,展現出「以生命影響生命」的強大凝聚力。
國際佛光會中華總會總會長潘維剛於開營致詞中勉勵全體學員,懷抱愛與願力,共同承擔佛光山開山祖師星雲大師交付的使命,在生命教育的道路上發光發熱,成就更多生命的美好。
國際佛光會祕書長覺培法師於致詞時,表達對長期深耕校園的講師肯定與感謝,讚譽講師們是「校園裡的菩薩」,其不畏艱難的付出已獲得社會各界高度評價。說明因應時代變遷,此次培訓特別推出「新版生命教育十堂課」,在教育組能勤法師帶領下,由戴慶華、林賜勳兩位講師擔任召集人,於極短時間內完成系統化課綱與教材編撰,任務艱難有挑戰。
生命教育十堂課的第一堂課由國際佛光會檀講師李秀珍從「為什麽需要生命教育─意義與目的」揭開序曲,從生命教育的沿革與發展切入,強調生命教育講師須「如是知」,知其本,回到教育最初根本的使命。以「七如是」心法讓生命教育從理念,成為走入課堂的能力,從課堂走入生活的實踐力。。
檀講師彭桂芳以「講師應有的精神與態度」為題,強調生命教育除了教學技巧,更需具備正知正見、團隊觀念與親切態度,並以「有效、有趣、有創意」作為教學核心特色。
新版生命教育十堂課涵蓋自主管理、數位公民、情緒調適、環保生態、抗壓韌性、防治霸凌、國際觀、生涯發展、生死智慧及三好實踐等十大範疇。課程安排多位講師,包括武麗芬、鄧淑明、陳璿宇、李秀珍、彭桂芳、陳惠珠、陳俗均、江峰平、陳慧芬、蕭麗歡等,示範教學與課程設計說明。
壓軸課程由檀講師戴慶華指導如何善用AI等工具,製作圖文並茂的ppt教材,讓未來進入校園講說時能有更方向依循,有信心與能力。
國際佛光會世界總會檀教師鍾茂松在講評中指出,生命教育範疇廣泛,從自我認識到珍惜自然皆在其中;而佛教本身即是一套深刻的生命教育體系,他感謝多位講師無私分享長年累積的校園經驗。
培訓圓滿之際,鍾茂松期許學員持續精進,轉化佛法智慧為教學能量,成為校園中傳遞善念與希望的重要支柱。
國際佛光會中華總會總會長潘維剛於開營致詞中勉勵全體學員,懷抱愛與願力,共同承擔佛光山開山祖師星雲大師交付的使命,在生命教育的道路上發光發熱,成就更多生命的美好。
國際佛光會祕書長覺培法師於致詞時,表達對長期深耕校園的講師肯定與感謝,讚譽講師們是「校園裡的菩薩」,其不畏艱難的付出已獲得社會各界高度評價。說明因應時代變遷,此次培訓特別推出「新版生命教育十堂課」,在教育組能勤法師帶領下,由戴慶華、林賜勳兩位講師擔任召集人,於極短時間內完成系統化課綱與教材編撰,任務艱難有挑戰。
生命教育十堂課的第一堂課由國際佛光會檀講師李秀珍從「為什麽需要生命教育─意義與目的」揭開序曲,從生命教育的沿革與發展切入,強調生命教育講師須「如是知」,知其本,回到教育最初根本的使命。以「七如是」心法讓生命教育從理念,成為走入課堂的能力,從課堂走入生活的實踐力。。
檀講師彭桂芳以「講師應有的精神與態度」為題,強調生命教育除了教學技巧,更需具備正知正見、團隊觀念與親切態度,並以「有效、有趣、有創意」作為教學核心特色。
新版生命教育十堂課涵蓋自主管理、數位公民、情緒調適、環保生態、抗壓韌性、防治霸凌、國際觀、生涯發展、生死智慧及三好實踐等十大範疇。課程安排多位講師,包括武麗芬、鄧淑明、陳璿宇、李秀珍、彭桂芳、陳惠珠、陳俗均、江峰平、陳慧芬、蕭麗歡等,示範教學與課程設計說明。
壓軸課程由檀講師戴慶華指導如何善用AI等工具,製作圖文並茂的ppt教材,讓未來進入校園講說時能有更方向依循,有信心與能力。
國際佛光會世界總會檀教師鍾茂松在講評中指出,生命教育範疇廣泛,從自我認識到珍惜自然皆在其中;而佛教本身即是一套深刻的生命教育體系,他感謝多位講師無私分享長年累積的校園經驗。
培訓圓滿之際,鍾茂松期許學員持續精進,轉化佛法智慧為教學能量,成為校園中傳遞善念與希望的重要支柱。
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